《寫作小學堂─學員分享》寫作，幫我看到「最真」的自己 停不下來的寫寫寫手~玉渟
收到老師的修改稿，我心裡直覺：「老師怎麼把我的文章順序修改！？時間順序是錯的，裡面書寫情緒與形容，跟現在感覺不一樣！」
可是等我讀完文章，我臉上帶著尷尬不失禮貌的笑容回饋老師：「謝謝老師！幫我修改後，是另一篇情感豐富而生動的文章。」
腦海中出現惡魔與小天使打架畫面。
惡魔說：「這一點都不真實，發生時間錯誤、說這話的是Ａ怎麼會寫成Ｂ，會誤導別人這跟本爛透了。」
天使說：「文章主要傳達是心情與轉折，像看故事一樣好讀吸引目光，老師真的很厲害，修改的好棒！」
回到現實，摸摸看我的鼻子，鬆了一口氣，好險沒變長。
哎呀！好討厭，一邊是真實感受，另一邊是看到事實，哪邊才是真的？！
既然不能給正確判斷與答案，就聽老師說的，一天寫一點製作愛的便當詩，不管心裡的小聲音擺盪到哪邊，都把它寫下來吧！
就這樣愛的便當陪著我，出門旅遊、半夜驚醒11:59、在書桌前恍神飄3小時、一早興奮有靈感時、工作低潮時……，最好的夥伴。
現在已經上癮無可自拔，每天起床都在感受這「痛痛又點爽」的寫作癮！
把自己的感受Ａ與現實Ｂ串連起來，變成一篇篇有趣的文章，看到最真的自己。