《寫作小學堂─學員分享》這門課，幫我拾回寫作的快樂～纖女

帶著期待的心情來上寫作小學堂，其實我不擔心啟點的功力，雖然這是我第一次上實體課程，我擔心的是自己的年紀會被編成常青組，不過看來我是多慮了，楊老師跟陳老師的梗跟重點，居然讓我輕易跳過代溝，全部都能懂。

更重要的是開啟了我寫下來的熱情！

因為這堂課是要交作業的，在期限內我必須完成自己的回家功課，我不知道別人，但是對我而言，長年過著櫻櫻美代子日子的我，像領了神秘禮物一樣的興奮！

更有趣的是，老師要我們先「想」，不要先動筆，所以我合法取得了胡思亂想的令牌，這樣過了五天才動筆，感覺棒透了！

我照著老師課堂上傳授的秘笈寫下去，一開始體會到雙手好像不是我的，可是寫著寫著，又有人手一體的暢快感。說句老實話，好久沒有這種臉紅心跳的感覺了。

兩位老師對我最大的幫助，是真確的找到自己對文字的喜悅，這是我最大的感動。

如果一定要給個建議才放人的話，我想真正想說的是，能不能加長課程時間？或是來個「寫作進階班」之類的課程，讓我們有機會跟老師一起泡在文字池裡久一點。

謝謝你們開了這堂課，我才有機會拾起自己寫作的快樂。