《寫作小學堂─學員分享》寫作，提升我的感知敏銳度～血液透析中心 護理師 吳孟庭

我很喜歡故事、文章與劇情的結合，很像一個美麗世界，所以能寫作一直是我想學的技能之一，但因為從小國文、作文沒有得獎，使自己對於寫文章沒有信心，漸漸變成放在心中的夢，總希望自己也能創造一個美麗世界。

今年Covid-19疫情爆發，原安排的計畫全部取消，心理焦躁不已，又因為身為醫療人員，除了工作，放假就是在家中發慌，還好YOUTOBE一天聽一點，變成放假中的好夥伴，一直陪伴我。

就在5月某天，一天聽一點影片中的最後2分鐘，看到楊嘉玲老師介紹【寫作小學堂】，心中一瞬間就被觸動了，馬上去報名，才發現名額已額滿，正想放棄等待下一期。

但看著自己雙手因酒精使用導致乾裂的傷痕，想著這樣疫情不知要持續多久，告訴自己不要猶豫，應該要做一點改變，碰碰看運氣，登記了候補的名額，真是上天寵愛，在幸運的七月，我候補上了【寫作小學堂】！

踏入教室的第一天，讓我知道下筆寫之前，學習到最重要的一件事，就是我們如何「思考」，而不是是直接在文章中拼湊美麗話語，思考的訓練過程很燒腦。

在課堂中休息時候，我與怡璇教練分享，自己寫文章都會卡關，他詢問我是不是文章都是卡在開頭，被教練這麼一叮嚀，我才找出心中卡關疑點！

接下來的課程，我才知道自己是被文章架構的框架給絆住了，重要的不是開頭，而是文章的骨架及內容，骨架及內容方向清楚了，結局及開場的變化就會慢慢顯現出來了，再加上兩位教練的分享，我發現不同進入主題的方式。

雖然返家後的作業，需要利用工作之餘，燒腦完成，過程很痛苦，但寫出文章之後，「無中生有」的感覺讓我心中很充實！

特別在交作業時的老師建議回函，這是我每週最感謝，也最喜歡的部分！

兩位教練用心的回饋及肯定的建議，每次總是讓我眼睛泛淚，讓我像在看鏡子一樣，想著原來我也可以寫出心中所想表達真實話語，感覺好像離夢想更近了一點。

兩天半的時間過很快，【寫作小學堂】結束了，但對我來說與寫作的關係仍會持續下去，現在也是每一天一句話練習寫作，生活中一點一點去累積、去發現細節，對世界的感知也更敏銳，更發現還要再更認識自己一點。

雖然離能創造出故事，還有一大段路要走，但感謝兩位教練的指導，讓我跨出了第一步。