知識型YouTuber,跟你想的不一樣|【一天聽一點#1445】
00:00:00 知識型創作者,如何吸引大家的目光?
一位國中歷史老師教課時,總是感受不到學生的學習慾望,常常覺得學生不太理他,後來他才知道,很多同學都會看歷史YouTube頻道,所以他們喜歡了解歷史,只是不願意聽他上課。
許多專家、記者、評論家在傳遞知識時,很努力想讓內容豐富,展現出他們的專業,但越想把東西解釋清楚,越容易讓人感覺難親近,因此,他們在發揮專業時,經常感覺挫折,以為觀眾不喜歡他們的內容、對市場感到失望。
許多專家、記者、評論家在傳遞知識時,很努力想讓內容豐富,展現出他們的專業,但越想把東西解釋清楚,越容易讓人感覺難親近,因此,他們在發揮專業時,經常感覺挫折,以為觀眾不喜歡他們的內容、對市場感到失望。
關鍵不在於知識冷不冷門、內容夠不夠詳細,而是表達訊息的方式上,能不能被接受。
00:02:38 怎麼抓住觀眾的耳朵?
1. 丟出一個「簡單的鉤子」
-
在文章或影片的開始,先用一個問題、現象或數據,勾起觀眾的注意,讓觀眾產生「我也有類似的想法」、「我也想知道答案」的感受
-
為了知道你丟出來的鉤子,會帶他們到什麼樣的地方,觀眾會願意繼續往下看
-
沒有丟出鉤子,很難邀請觀眾加入你的話題 ;丟出來的鉤子不夠簡單,也可能嚇跑不太熟悉這領域的觀眾
2. 用自己的話說
-
為了專業度,搬出很多專有名詞,用學術、專業的語言,闡述想要說的事,會讓人覺得你很有距離感
-
想讓更多人認識你,要跳脫老師的思維,把觀眾當成你的朋友、用自己的話說
嘉玲老師每週都會在《心理小學堂》分享專業的心理學派,她並不是把教科書內容搬到檯面上,而是用自己的話來詮釋,讓觀眾更容易親近這些專業內容,並在短時間內,大致掌握學派的脈絡。
-
用自己的話說出複雜的東西,需要長時間的練習,因此可以讓觀眾更親近、更信任你
3. 滿足觀眾的需求
-
記得告訴觀眾,在看完你的內容後,能夠獲得什麼樣的好處
嘉玲老師和怡璇老師在線上課程《內容為王》裡,提到面對觀眾時,可以先找到觀眾的痛點、癢點、爽點,接著針對這些重點,提出你想說的證據,讓觀眾有被理解、被提醒的感受,進而打中他們的需求,甚至能夠長知識。
00:07:01 透過內容製作創造穩定收入
《內容為王》
傳授選題、架構、企劃等實戰技巧,帶你清楚認識內容製作,陪伴你面對經營內容的挑戰。
《讓夢想著地》
幫助你換個角度,重新看待生涯轉彎的陣痛期,讓你的生涯越活越精彩。
即日起至3月9日,線上課程《內容為王》只要$3299元、《讓夢想著地》只要$2188元,為你的事業跟生涯,做出最齊全的準備!
【線上課程】《內容為王》~文案・腳本・訪談製作實戰秘笈
課程連結:https://www.koob.com.tw/online/tk10
第一講免費試聽:https://youtu.be/FNmjFDTyCOE
課程連結:https://www.koob.com.tw/online/tk10
第一講免費試聽:https://youtu.be/FNmjFDTyCOE
【線上課程】《讓夢想著地》勇敢迎接改變,陪你生涯轉彎不孤單
課程連結:https://www.koob.com.tw/online/tk13
第一講免費試聽:https://youtu.be/DviTCUUjLNA
課程連結:https://www.koob.com.tw/online/tk13
第一講免費試聽:https://youtu.be/DviTCUUjLNA

