你覺得「價值觀」是天秤?還是光譜?|【一天聽一點#1302】
00:00:00 價值觀的對錯
父親把摩托車停在紅線上,牽著小女孩的手準備進麵包店,小女孩說:「爸爸這個紅色的線不能停車喔!老師今天上課有教。」父親說:「這附近沒有停車位啦~爸爸只是停一下下,我們馬上就回來了!」小女孩接著說:「萬一被警察伯伯看到罰錢怎麼辦呢?」爸爸說:「如果真的被罰,就600啊~爸爸就認了,這點小錢爸爸還付得起,寶貝不要擔心。」小女孩又說:「可是如果會罰錢,就代表這件事情是違法的,老師有說違法的事情不能做,做了就是壞人。」爸爸安慰女兒說:「違法或違規不一定代表就是壞人,比如同學在打籃球的時候,也會為了阻止對方得分去犯規,那這些同學是壞人嗎?」……
你覺得爸爸做錯事,還把錯誤的價值觀帶給女兒很不應該,還是沒有人是完美的,生活中多少一定都有可能為了方便而違規,但我們其實都不是壞人?
00:03:01 價值觀的碰撞
父親(行為功利主義)
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罰錢代表法律認定這件事情要付出代價,只要願意繳罰單,就可以違規停車
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法律要人為自己的行為付出代價,值不值得則由個人選擇
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道德無法改變人的行為,價格才可以
小女孩(康德義務主義)
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罰錢代表法律認定這件事情不該做,就算繳得起罰款,也不能違規停車
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法律之外,我們需要藉助道德的力量,知道就算你能受罰,也不能為惡
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用價格影響人,是貶低了人的價值,應該用道德感化人
這兩種價值觀有對錯嗎?
誰才是好人、誰又是壞人?
誰才是好人、誰又是壞人?
表面上吵架,核心是價值觀的差異
對於跟自己價值觀不同的人,會有懷疑、批評,無法全然去欣賞,甚至生氣、討厭他們,想說服他們跟自己一樣,就是關係中容易發生衝突的原因。
00:07:32 價值辯證
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美國精神科醫師羅森伯格研究:一個人如果能夠對於同一件事情,保有相互對立的雙重觀點,就會更有創造性
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《大亨小傳》作者費茲傑羅:「檢驗一流智力的標準,是能不能在腦袋裡面,同時存在兩種相反的想法,而還能夠正常運作。」
價值辯證:在同樣的事情,不帶預設、不評價對錯,提煉出兩種不同的價值觀,理解跟我們不同價值觀的人,是用什麼角度在看世界。
辯證的思考
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幫助你打破舊的框架,也能讓情緒更加平穩
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未來面對不同價值觀的衝突時,視角不會太容易陷入非黑即白的判斷
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價值觀並不是對錯的天秤,而是斑斕的光譜
00:09:44 職場上的價值辯證
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透過領導、被領導、自立門戶的選擇和階段,展開職場的全方位視角
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遇到價值觀衝突時,快速換位到同事、老闆的立場,看見對立面的價值
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