你覺得「被愛」嗎?感覺不到愛,你需要突破「情緒阻礙」迴圈~《遇見完形的我》嘉玲和凱宇的對談|【有聲書評】
00:00:00 《遇見完形的我》
完形是什麼?
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完形:一種看事情的方式,或人類在運作的方法,我們在知覺事情時(常用於攝影、繪畫、設計),做焦點的轉移和遷移,如蒙太奇手法
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心理學完形學派:內在的運作形成一個迴圈,好的迴圈可以繼續,會阻礙你的迴圈,需要將其認出來並做調整
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完形的入口是情緒,希望你對自己情緒波動或卡住的地方敏感,因為那都是有意義的,不要急著想跳過或是忽略
遇見完形的我: 用覺察、選擇、責任與自己和好, 解鎖人生難題
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作者:曹中瑋
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寫給一般人看,以散文方式書寫
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分析戲劇中主角發生的事情(瑯琊榜、絕命毒師等…)
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好讀,沒有太多專有名詞和抽象的分析
00:06:51 談「嫉妒」
嫉妒
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我們最不願承認的情緒之一,因為就像承認自己「輸了」
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通常當事人都不會覺得自己在嫉妒,並說出看似合理卻涉及到比較的心理
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勾心鬥角,是宮鬥劇最常見的元素
女生更愛嫉妒?
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女生處理嫉妒時,喜歡使用關係攻擊
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男生處理嫉妒,會使用暴力或是權力,因此我們不會將此形容為「嫉妒」,而是形容他「很想贏、競爭」
兩種嫉妒
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社會比較:別人擁有你沒有的東西,會讓你心裡酸酸的,包含實際的物質,或一個人的能力、特質、外貌
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社會關係的比較:誰跟誰比較好?比較偏心誰?
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兩種比較可能同時存在:手足之間嫉妒爸爸比較疼對方(社會關係的比較),合理化解讀因為你比我會念書(社會比較)
意識到對方比你厲害時,會進入「反應過程」還是「比較過程」?
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嫉妒造成的不舒服,通常來自自尊受損
反應過程
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對方贏你,但你完全沒有被威脅的感覺(如:奧運選手、演奏家的表現),而是完全接受對方比你強
比較過程
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他的專長剛好是你的專長(你界定自己的重要因素)
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親疏遠近(不會被遠在天邊的人威脅)
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你承認他比你優秀,或在客觀事實層面上,對方真的做得很好
00:20:05 意識到自己的嫉妒時,該怎麼辦?
處理嫉妒的方式
1. 無論物理或心理,先適度拉開距離
- 原生家庭問題,有時需要適度離開家庭,或是重新界定心理距離
2. 重新建立一個可以有自我認同的來源
- 並非放棄原本的興趣,而是可以嘗試其他不同領域
最終要有「接受差異是存在的」的覺悟
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發現自己在喜歡的領域中,終究落差很大時,有時接受現實對自己來說是好事
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要知道「回歸到情緒和客觀事物的真實,並不會很舒服」
00:24:00 談「自我中心」
在成長的過程中,我們要透過外界的回饋或交流,讓我們覺得被愛、被滋養,有些人會覺得自己是不被愛的、被忽略的,那個「覺得」就是一種自我中心,只要一直覺得自己不被愛,某些事情就可以一直認為是別人的問題。
他是家裡的老大,爸媽會要求他照顧弟弟妹妹,犯錯時也是他先受罰,因此小時候常常覺得不被愛。直到參加工作坊,在老師指導之下,畫出他的家庭位置圖,他很直覺地把自己畫在家的中心點,讓他自己也覺得不可思議。
國中畢業後,他到外地念書,回家時,外婆一定會準備他喜歡吃的東西;家裡的事情,爸爸媽媽都會先問他,後來弟弟跑來和他說爸媽不公平、為什麼比較尊重他的意見,他才發現自己陪媽媽出席好幾次弟弟的家長會、家裡的重大事情也都有他。
原本在他的主觀認知裡,這是責任和壓力(他:為什麼是我?/弟弟:這是你的特權),後來才發現,他的內在小孩想要的愛,是他幻想父母要用什麼方法愛他,這樣的策略就是「自我中心」,會過度專注在自己的需求有沒有被滿足,而沒有檢查對方是不是真的已經給愛了,只是那個「愛」跟你想的不一樣。
國中畢業後,他到外地念書,回家時,外婆一定會準備他喜歡吃的東西;家裡的事情,爸爸媽媽都會先問他,後來弟弟跑來和他說爸媽不公平、為什麼比較尊重他的意見,他才發現自己陪媽媽出席好幾次弟弟的家長會、家裡的重大事情也都有他。
原本在他的主觀認知裡,這是責任和壓力(他:為什麼是我?/弟弟:這是你的特權),後來才發現,他的內在小孩想要的愛,是他幻想父母要用什麼方法愛他,這樣的策略就是「自我中心」,會過度專注在自己的需求有沒有被滿足,而沒有檢查對方是不是真的已經給愛了,只是那個「愛」跟你想的不一樣。
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如果我們沒有覺察、看見愛的存在,就會想很多策略來試探對方,反而讓關係更不好
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下意識覺得自己不被愛、渴望愛,在其他工作關係、親密關係中,會變得在索討或想證明自己,而關係變好後,這些問題會一個個被解開
鬆動原有的信念、打破原有的認知
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多數的「自我中心」,都是內在小孩還沒長大
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從小事回想起,愛都在,只是不是你想像的情節
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有暖意來時,停在感受裡,也許會看見不同的事情
00:38:04 生涯發展~讓夢想著地
我可以嗎?我適合嗎?我怎麼看待我自己?
陪你解開內心的不確定、找到生命中的資源,溫柔地給你一份內在力量的支持❤
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