你是真的沒人愛,還是忘了「被愛過」?為什麼人會「改寫記憶」?|【心理躲貓貓#26】

為什麼人會「選擇性記憶」或「修改記憶」? [00:01:58]

某個人回憶過往,只覺得自己從小就不被愛,暫時把父母對自己好的部分都忘掉;在一件事上希望尋求支持他人支持時,會傾向用對自己有利的方式轉述,卻可能跟現實有所落差。
 
  • 「修改記憶」一部分是為了獲得他人的認可,但是絕大部分是為了讓自己可以承受當時的狀況(合理化/防衛機制)
 
 

把「不好」的回憶改成「好的」

伴侶罵你、貶低你,嚴厲限制你的交友與財務,你卻將這些不舒服的對待,重新解讀成「愛的表現」,甚至舉出對方在哪些地方對你很好。因為如果不這麼解釋,你就很難忍受這個現實,繼續愛著對方或留在這段關係裡。
 
一個孩子被媽媽暴打一頓後,媽媽煮飯給他吃,還跟他說:「我打你是因為你做錯事,我是為你好」。此時,他會一邊承受皮肉的痛苦,一邊經驗到媽媽的照顧,然而他的心智還不夠強大到可以理解這種衝突的情境,所以很可能會屏除痛苦的記憶,並自我說服:「對,媽媽是為我好的。」只保留被照顧、被愛的部分,好讓自己可以繼續愛媽媽。
 
 
 

「修改記憶」是一種「說謊」嗎? [00:09:19]

  • 「說謊」:你很清楚有另外一個事實,但出於某種需要,因此的選擇陳述另一個版本
  • 「修改記憶」:你還記得事實,但是潛意識裡用不同的方式重新解釋,讓事情可以被自己所接受
  • 「遺忘」:真的不記得,但那段回憶還在潛意識裡,隨時影響著我們
  • 「否認」:因為現實帶來的威脅太大,因此完全不承認那件事有發生,甚至不願意討論,是一種比修改記憶更原始的防衛機制
例:對方從沒有愛過你,但你堅持認為「沒有這回事」。

*「遺忘」就像把不好的記憶丟到垃圾場,但你還可以把它撿回來。但「否認」就像是你有不想被人知道的「暗黑秘密」,不只把它鎖進保險櫃藏起來,還有警衛看守著。
 
無論是否認、遺忘、修改,只要潛意識的東西能浮出來,我們就有機會把事情看得更清楚,整合自己的內在,以比較坦然、踏實的心態面對一切。
 
 
 

「整合」為何能讓我們看見愛,帶來療癒力? [00:12:59]

A的媽媽從小就一直強調「全勤」的重要,哪怕是發高燒、流鼻血都不讓她請假。有次媽媽騎機車載她去上學途中,被公車拖行出車禍,A雖然只有小破皮,但媽媽的腳流了很多血,竟然還指著學校的方向,叫她趕快去上學。A當時嚇傻了,但只能乖乖聽話去上學,連那天怎麼過的都忘了,只留下「媽媽把學業看得比小孩重要」的感覺。

多年後,A在自己的婚禮上,把這段故事說出來,媽媽尷尬地解釋:「因為我小時候家裡窮,有時候沒辦法上學,只要落後一點就跟不上,我不想讓你也經歷這樣的事。」那一刻,A才知道媽媽當年那麼堅持,並不是不在乎她,而是害怕她學業跟不上。於是她的記憶從當年的「不被愛」,看見了「有愛」的地方。
 
  • 車禍當下A嚇傻了,媽媽卻沒能即時安撫她,所以她才需要有個「壞人」來承受這些痛苦(媽媽很壞,只重視課業,讓我去上學),這些被拋棄的感覺都是真的
  • 當A有機會聽見媽媽的說法,了解到更全面的現實,便會意識到自己其實不是被媽媽拋棄的孩子。她的內在詮釋就有機會從「媽媽在意學業大過一切」,變成「媽媽確實有些無情,但是用了自己的方式在愛我,只是忽略了我當下需要被安慰」
→ A對於車禍事件的記憶,有了更完整的看法。她能同時看見媽媽有能力愛她,也有不是那麼周延的部分。媽媽不是全然的好,也不是全然的壞,只是同樣身為「人」,有自己的需要。
 
與父母和解,並不是在看見他們的限制與無可奈何之後,就要完全地放下過往的失落與委屈,而是可以同時並存的。
 
 
 

人一定要整合嗎?如果不整合會怎樣? [00:19:56]

  • 整合之後,我們會比較能夠接納自己的好與壞,容許人是可以改變的,以比較健康與包容的心態對待自己與他人
  • 學會整合的過程並不容易,因為除了看見自己的好與委屈,也要能看見自己也有無情、想攻擊人的部分
 


心態的光譜:健康 → 封閉

  • 整合:有能力同時看到好與壞,接受複雜的現實
  • 修改記憶:讓回憶變得比較可以承受,但是想法比較偏「非黑即白」
例:「他打我是為我好」(沒有想到行使暴力是很不好的事);「她拒絕我,就是不愛我」(沒想到對方可能是為了保護你)。
 
  • 遺忘:記憶被壓抑進入潛意識,會暫時想不起來某些片段,但身體或情緒會記得
例:下意識怕狗。
 
  • 否認:徹底切斷對事件的意識與情感連結,甚至認為從沒發生過那些情況,只為了守護更重要的東西
例:聲稱童年過得很好,實際上從小一直被父母體罰。

→ 還沒走向整合也沒關係,只是現在還做不到而已。
 
※ 有些被權勢性侵的受害者,會一直自我說服「我們是相愛的」,來合理化這段創傷的經驗,直到重新整合內在之後,才會意識到自己被利用了。
 


治療不是為了選邊站,而是在幫助你整合自己

有些尋求心理治療的人,並不是要找「事實的真相」,而是試圖在找一個自己能接受的角度。有時多問他們幾句,就會發現很多敘事是不完整的,或是視角過度單一的。此時如果心理師請他回頭去想「有沒有別的可能性?」,對方可能會因為覺得被質疑,所以突然情緒爆炸。
 
  • 如果你在回想某些事,完全沒辦法往另一個方向思考,不妨先讓自己停一下。在比較可以涵容自己的時候,試著問問自己:「為什麼我不敢想?」
  • 治療是為了幫助你重新認識自己身上的那些故事,看看哪些是你過去所看不到或不願去看的部分,才有改變的可能
  • 單純講出痛苦,能夠消化一部份的不舒服,而心理師則可以陪我們看見並反覆思考不同的可能性
 
 
 

沒人陪伴或難以重新回想過去,怎麼辦? [00:29:49]

請允許自己用自己的節奏去回憶,因為你不知道為何一段回憶,需要那麼多守衛來看管。

  • 如果還無法回憶的話也沒關係,等到自己想看的時候,再回來看看就好。這不是逃避,而是在對自己發出一份「邀請」
  • 如果你在某些情況,感覺特別容易被挑起情緒,可以先把這件事紀錄下來,等到適合的時機再跟人聊聊
→ 對自己寬容和允許,是我們能接觸真實記憶的唯一途徑。
 


全新線上課程《自在關係的界限課》12 月 15 日上架

 
睽違一年多,心理師李玉婷老師帶著全新課程回來了!線上課程《自在關係的界限課》陪你擺脫一次次的「我受夠了」,重新找到人際關係裡剛剛好的距離~
 
玉婷老師在這門課裡,把多年諮商現場淬鍊出的經驗整理得更清晰,帶你理解:為什麼我們在拒絕別人時會掙扎?為什麼想做自己,卻又有好多顧慮?透過溫柔又具體的引導,你會慢慢看懂自己真實的需求,在關係裡更自在~
 
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【節目主持人】

楊嘉玲 啟點文化共同創辦人/內容部總監/諮商心理師 身份多元,兼具理性與感性的思維與行動力。
 
李玉婷 安境心理諮商所所長/臺灣精神分析學會推薦治療師/臺灣心理諮商學會認證督導。 「跨界心理師」,是對她最佳的詮釋。

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