公開問私人問題,需要什麼「心理準備」?|【凱璇而歸#40】

00:01:26 想寫信給啟點問問題,我該怎麼做?

※ 邀請你完整收聽本集內容,先了解來信前需要做哪些準備,節目最後將會與你分享,參與哪些線上課程,有機會獲得老師們的回應!
 


來信時需要注意的事情

字數限制(500-1000字)

  • 節目有時長限制,需要在短時間內了解大致狀況
  • 「有限的字數」能幫助來信的人思考,淬鍊出真正在乎的議題
  • 老師們難以與來信者核對內容,需要來信者盡可能表達清楚狀況,才能獲得更貼切的回應
 

填寫來信表單

  • 邀請學員們參加課程後,試著應用學習到的內容,較能依據表單題目,提供比較精準的資訊
  • 老師們會持續調整表單內容,希望透過更準確的問題,盡可能與學員們靠近
 
 

明確提出「能被回答的問題」

  • 在他人的角度,思考自己提出的問題,是否足夠聚焦、能被靠近已以及被正確理解
  • 除了說出現況、困難,也要提出相對具體的問題,老師們才能依據你提供的訊息,給予「相對」適合你的答案
例:(職場)「我是不是該考慮換工作?」、「我該如何學習與老闆溝通?」、「如何評估生涯發展?」;(家庭)「我想搬出去住,該怎麼做?」;(感情)「我要怎麼跟對方復合?」。

→ 提出具體的問題,就是為自己的狀態負責。
 
 
 

00:12:52 來信前需要做的心理準備

老師的回應不如預期怎麼辦?

  • 獲得的資訊有限,不同組織訊息的方式、語詞使用習慣,都會影響老師們的解讀
  • 老師們提出的解決方式,只是其中一種「可能性」,並非標準答案,汲取對你有幫助的部分即可
 


來信會在節目上被公開回應

  • 你的故事可能會被親友認出來
→ 為保護當事者,信件會以匿名呈現,老師們也不會回答過於私密、敏感的議題。如果還是擔心被人認出來,建議可以尋求其他管道(如:心理治療、心理諮商)。
 
  • 網友聽到你的故事後,可能會有自己的解讀方式,並留下不預期的回應
→ 留言者不一定有助人專業,也不清楚你的真實狀況,要自己斟酌留言的可參考性。
 

你願意尋找答案,啟點的老師們就願意傾聽,提供你解決問題的可能性。
 
 
 

00:24:16 啟點為何要製作「回覆學員型」節目?

  • 靠近與理解即為療癒的開始,提供一個平臺,讓學員們寫下自己的故事,可以讓他們了解「有人願意傾聽」
  • 當其他聽眾,聽到有人與自己面臨相同的狀況,也能從中獲得療癒,甚至獲得自己問題的解答
  • 老師們能透過來信,看見學員們生命議題的共通點,製作出更貼近學員們需要的節目、課程
 
啟點許下一個陪伴的承諾。
 
 
 

00:29:00 參與哪些課程,能獲得老師們的回應?

  1. 凱宇老師的線上課程《活出有選擇的自由人生》→節目【啟點轉運站】
  2. 乙白老師線上課程《我們,再愛一次》→節目【愛情診聊室】
  3. 嘉玲老師的線上課程《人際斷捨離》→節目【解憂時間】
※ 邀請所有想來信的聽眾,依照規定填寫表單,以「附件」形式寄到指定的電子信箱。
 


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